Расстоянье вовсе не преграда Гостю интернетовской сети…
Есть в Новосибирской области небольшой городок – Искитим, расположенный на реке Бердь. Население этого города составляет 64000 человек. По одной из версий название города произошло от слова «ашкитим», которое означает название одного из племён тюркских народов, которые были первыми поселенцами этого края. Существует история о возникновении города.
«Давным – давно на берегу быстрой реки Бердь существовала сказочная землица Телеутская. В реке Бердь было много рыбы, а в лесах водилось много дичи и зверей. И пришли на эти земли неведомые племена – АШКИТИМЦЫ! И сказали они: «Хороша землица! Останемся здесь!» Нагрянул монгольский хан КУЧУМ и потребовал, чтобы ему платили ашкитимцы дань или убирались с ЗЕМЛИЦЫ! Не ушли ашкитимцы, а стали платить дань хану. Да так бы и платили, если бы не пришёл на землю атаман Ермак. В 1717 году пришли на землю братья Шипуновы, и построили они дом, а вокруг дома выросла деревня. Речку в том месте назвали Шипунихою. На берегу выстроили свой дом братья Койновы, а потом рядом с ними выросло богатое село. На берегу речки Чёрная появились деревни Черноречка и Вылково. Время появления деревень принято считать датой рождения Искитима».
Может быть, мы бы не узнали об этом городе, если бы не городская библиотека, которую посещают любознательные дети. Именно благодаря детям двух городов и библиотекарям 8 августа в Центральной городской детской библиотеке им.С.Я. Маршака состоялась on-line –встреча «Нам не преграда – расстоянье».
Прошла виртуальная краеведческая викторина «Мост дружбы «Воронеж - Искитим», которая дала возможность подросткам познакомиться с далёким от нас городом, узнать историю возникновения, памятные даты, не смотря на расстояние, узнать друг о друге, как можно больше. Этот видеомост сблизил людей (учащихся школ из Искитима и воронежских ребят – учащихся гимназии им. И.Бунина, лицей № 5, МОУ СОШ №72, МОК - 2), живущих на огромном расстоянии. Именно библиотеки помогли детям познакомиться, пообщаться и подружиться. Встреча прошла в дружеской обстановке. Дети наперебой спешили поделиться своими знаниями о достопримечательностях городов, показать знания в ответах на викторину. Многие захотели узнать ещё больше, а некоторые побывать в незнакомом месте. После викторины подростки обменивались своими впечатлениями, адресами электронной почты, чтобы продолжить общение.
